गारियाबंद में कोविड औि उसके बाद के चिणो ंके दौिान स्कू ली छात्ो ं के वलए मूल्य विक्षा के िैवक्षक िाताििण का अिलोकन

Abstract

इस अध्ययन का उद्देश्य गाररयाबंद में कोविड-19 के दौरान और उसके बाद स्कू ली छात्ो ं के वलए मूल्य विक्षा के िैवक्षक
िातािरण की चुनौवतयो ं और अिसरो ं का विश्लेषण करना है। सिेक्षण के पररणामो ं से पता चलता है वक अविकांि छात्ो ं ने
सहानुभूवत (85%) और ईमानदारी (78%) जैसे मूल्यो ं को महत्वपूणण माना है, जबवक सवहष्णुता (60%) और सामावजक
वजम्मेदारी (70%) के प्रवत जागरूकता में कमी आई है। विक्षको ं द्वारा अपनाई गई विक्षण विवियो ं में, 40% ने ऑनलाइन
कक्षाओं का उपयोग वकया, जबवक समूह चचाण (25%) और प्रोजेक्ट कायण (20%) में भागीदारी कम रही। माता-वपता की
वचंताओं में, 60% ने मूल्य विक्षा के अभाि की वचंता जताई, और 55% ने तकनीकी समस्याओं को समस्या के रूप में
उल्लेख वकया। सामुदावयक सेिा में के िल 30% छात्ो ं की भागीदारी ने सामावजक वजम्मेदारी के विकास में कमी को
उजागर वकया। इस अध्ययन के वनष्कषों के आिार पर, मूल्य विक्षा के प्रभािी कायाणन्वयन के वलए आिश्यक संसािनो ं में
प्रविक्षण कायणिालाओं की आिश्यकता को महत्वपूणण रूप से पहचाना गया है।